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Riguardo a noi An, organizzazione no-profit indipendente, l'Istituto per l'università Access & amp; Success (Ticas) lavora per rendere l'istruzione superiore più disponibili e accessibili per le persone di tutte le provenienze. Con la conduzione e il sostegno alla ricerca apartitica, analisi, e di advocacy, Ticas mira a migliorare i processi e le politiche pubbliche in grado di aprire la strada a risultati scolastici di successo per gli studenti e per la società. Una delle iniziative Ticas 'è il progetto sul debito studente, che lavora per migliorare la comprensione pubblica di questo debito degli studenti e le implicazioni per le nostre famiglie, l'economia e la società. Personale Diane Cheng - Associate Research Director Kelly Solari - Chief Financial Officer / Direttore Generale Jessica Thompson - Politica e Direttore di ricerca bios del personale Pauline Abernathy, Executive Vice President Pauline Abernathy sovrintende politica nazionale e una strategia di sostegno per Ticas. In precedenza ha lavorato come Senior Advisor per Philadelphia sindaco Michael A. Nutter, e come vice direttore della politica servizi sanitari e sociali a Le Pew Charitable Trusts, dove ha avviato, progettato e gestito iniziative nazionali in materia di debito degli studenti, risparmi per la pensione, il benessere dei bambini, e politiche di salute pubblica. Prima di entrare in Pew, ha servito in posizioni di rilievo presso il Dipartimento statunitense della Pubblica Istruzione e del Consiglio Economico Nazionale della Casa Bianca e del Consiglio politica interna. Ha lavorato anche negli Stati Uniti Senato e presso il Centro per il bilancio e le priorità di politica. Paolina ha una laurea presso la Yale University e un MPP dal Kennedy School of Government di Harvard. Lindsay Ahlman. Senior Policy Analyst Con sede a DC ufficio Ticas ', Lindsay lavora su una serie di questioni volte ad aumentare l'accesso all'istruzione superiore, l'accessibilità e il successo, tra cui il miglioramento dei dati post-secondaria, migliorando la consulenza di prestito, e semplificando il processo di applicazione di aiuti finanziari federali. Prima di entrare in Ticas, Lindsay ha lavorato come analista presso l'Università del Maryland, si è concentrato sulla politica studente aiuti finanziari, strutture di dati istituzionali, e la pianificazione strategica di bilancio. In qualità di consulente per la Bill & amp; Melinda Gates Foundation, è stata coinvolta in una vasta gamma di progetti di accesso degli studenti e convenienza. Prima della sua immersione nel paesaggio di istruzione superiore, ha lavorato su iniziative basate sui dati di riforma della giustizia penale in Philadelphia, così come la scienza a base di advocacy conservazione degli squali in DC. Lindsay ha ricevuto BA e MS gradi presso la University of Pennsylvania e un MPP presso l'Università del Maryland. Lauren Asher, Presidente Un esperto riconosciuto a livello nazionale sui prestiti agli studenti e aiuti finanziari, Lauren Asher co-fondato Ticas 'Progetto Student debito ed è stato vice presidente dell'organizzazione prima di diventare presidente nel 2009. Ha precedentemente portato Asher Policy Consulting, consulenza fondazioni e nazionali, statali, e organizzazioni non profit locali che lavorano per migliorare la vita dei bambini, i giovani e le famiglie dei lavoratori. Ha anche lavorato in posizioni di rilievo presso la Kaiser Family Foundation, Partnership nazionale per le donne & amp; Le famiglie, e Stati Uniti Dipartimento del Lavoro, e ha iniziato la sua carriera senza scopo di lucro al Children Now. Lauren ha conseguito un MPA dal Kennedy School of Government di Harvard e un BA presso la Brown University. Diane Cheng, Direttore Associato di ricerca Diane Cheng applica la sua esperienza nei dati di istruzione superiore e l'analisi di esplorare una serie di problemi, stato e politiche a livello di college federali dal punto di vista degli studenti. Lei è un esperto nazionale calcolatrici dei prezzi netti e si concentra anche la sua analisi sulla comunicazione finanziaria di aiuto, concedere aiuti in base ai bisogni, e prestiti per studenti. Diane si è laureato alla Stanford University con un MA e BA in Sociologia, specializzato nella stratificazione sociale e delle disuguaglianze. A Stanford, Diane ha lavorato come assistente di ricerca e la testa tra pari consulente presso il Dipartimento di Sociologia. Diane ha anche lavorato come Public Interest Law Fellow presso Comitato degli avvocati per i diritti civili, conducendo una ricerca sull'esperienza educativa dei giovani in età scolare afro-americano di San Francisco. Debbie Cochrane, vice presidente Debbie Cochrane supervisiona la ricerca Ticas 'e conduce il suo programma in California. Lei è uno dei maggiori esperti in materia di aiuti finanziari in California, e l'autore principale di diversi rapporti che fanno luce sul ruolo degli aiuti finanziari e la convenienza in materia di accesso all'università e il successo a community college. Prima di entrare il personale Ticas ', Debbie ha lavorato come analista politico presso il Centro Nazionale per la politica pubblica e l'istruzione superiore, concentrandosi principalmente su questioni Community College accessibilità e politica finanziaria, e servito nella ricerca, servizio diretto, e ruoli di gestione all'interno di una varietà di altri impostazioni senza scopo di lucro. Ha conseguito un RSU con un focus sulla politica sociale da San Francisco State University e una laurea presso l'Università del Michigan. Molly Giesen-Fields, sovvenzioni e Operations Manager Molly Giesen-Fields gestisce sistemi interni, risorse e processi di sovvenzione per Ticas. In precedenza, ha supervisionato la consulenza e assistenza tecnica per portafoglio Seedco, una organizzazione no-profit nazionale, determinando soluzioni per una serie di sforzi di riduzione della povertà clienti pubblici, privati e senza scopo di lucro 'in più di 20 città negli Stati Uniti ea livello internazionale. Molly ha conseguito un master in Non-Profit della Direzione di Milano Graduate School of Policy and Urban Management alla New School e una laurea in Studi di storia e delle donne da UC di Santa Cruz. Shannon Serrato, Communications Manager Shannon Serrato gestisce le comunicazioni esterne Ticas ', relazioni con i media, siti web, e la pubblicazione producation. Lei è laureato alla University of California, San Diego, con una laurea in Comunicazione e un minore in studi etnici. Appena laureato, Shannon ha lavorato per l'uguaglianza di istruzione per gli studenti provenienti da ambienti sottorappresentate come un mentore pari con Office di sostegno & amp accademico della UCSD; Servizi didattici. Prima di venire a Ticas, ha lavorato per sociale Gruppo Cambiamento di salvataggio, a San Diego società di marketing sociale, e in varie posizioni all'interno della zona di San Diego programmi verso l'alto Bound. Kelly Solari, Direttore Finanziario / Chief Operating Officer Kelly Solari supervisiona le finanze e le operazioni Ticas '. Prima di entrare in Ticas nel 2007, ha trascorso dieci anni di lavoro nella gestione delle risorse finanziarie e umane nel settore della for-profit. La sua carriera pre-finanziaria compresa la gestione in materia di istruzione e di volontariato privato insegnamento post-secondario in contesti locali e internazionali. Ha guadagnato il suo BA da UC Berkeley in inglese e pratica dell'arte. Laura Szabo-Kubitz, California Project Manager Laura Szabo-Kubitz funziona sulla nostra Mantenere programma Promise della California su questioni che interessano i giovani Foster, community college, e il coinvolgimento degli studenti e l'attivismo. In passato, Laura ha lavorato come educatore e nel settore non-profit, più di recente come il coordinatore di reclutamento di assistenza studente americano (ASA), un garante prestito per studenti con la missione di rendere i prestiti agli studenti più gestibile e conveniente. Prima di ASA, Laura ha lavorato presso Aim High, un'organizzazione no-profit che crea ambienti che abilita per la crescita educativa e personale degli studenti delle scuole medie. Ha anche esperienza con servizio diretto senza scopo di lucro e delle Finanze, dopo aver lavorato come Capogruppo Voci progetto associato e aiuto al CFO presso il Child Care Resource California e Referral Network. Ha ricevuto il suo Master in Education Policy and Management presso la Harvard Graduate School of Education, e la sua laurea in inglese da Oberlin College. Andrea Teodorini, Manager di ufficio Andrea Teodorini mantiene ufficio Ticas 'senza intoppi come receptionist, contabile, di pianificazione, e event-planner. Ha una vasta e diversificata esperienza professionale. Andrea ha lavorato nei settori bancario e dei mutui nel servizio al cliente, la contabilità, e le capacità amministrative. Ha conseguito un BA in Matematica da Rowan University nel New Jersey (ex Glassboro State College). Jessica Thompson, la politica e direttore di ricerca Jessica Thompson copre una serie di questioni da ufficio DC Ticas ', tra cui Pell Grants e altri aiuti sovvenzioni, agevolazioni fiscali educazione, problemi con i dati di istruzione superiore, semplificando il processo di domanda di aiuto finanziario federale, e il miglioramento degli strumenti per aiutare gli studenti a fare scelte sagge sui costi e debito. Prima di entrare in Ticas, Jessica ha trascorso cinque anni come un più alto analista politica di istruzione per l'Università di Washington, incentrata sulla nazionale, statale e problemi di finanziamento e politiche istituzionali. Inoltre, ha lavorato sui problemi amministrativi relativi all'assistenza energia, senza fissa dimora, e la salute mentale e la politica. Ha ricevuto il suo MPA con un focus in Public Policy della Robert F. Wagner Graduate School of Public Service alla New York University, e la sua laurea in psicologia presso la University of Southern California. Jennifer Wang, DC Direttore Ufficio Jennifer Wang sovrintende l'ufficio DC, sostegno della politica e la strategia di sostegno per Ticas. Lei è stato in precedenza il direttore per la politica giovani Invincibili, dove ha guidato un team che lavora sul miglioramento delle politiche economiche per i giovani adulti, comprese le politiche che aumentano l'accesso e il successo in materia di istruzione e l'indirizzo più alto debito degli studenti. È entrata a far giovani Invincibili come la loro politica e responsabile advocacy, costruendo il loro programma di affari di governo da zero. In precedenza, ha acquisito una competenza in materia di accesso salute delle donne sotto l'Affordable Care Act, mentre a NARAL Pro-Choice America. Jennifer detiene un JD presso la University of Iowa College of Law e BA in Studi di genere e psicologia presso la University of California, Los Angeles.
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